Blended Learning in der Philosophiedidaktik

Veröffentlicht im Jahr 2011
Zitation:
Hölterhof, Tobias; Pullich, Leif (2011): „Blended Learning in der Philosophiedidaktik“. In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. 33, S. 232–234.
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Weitere Publikationen

Engelhardt, Nicole; Getto, Barbara; Hölterhof, Tobias; u. a. (2011): „Darstellung von Entscheidungskriterien Zur Produktion Und Distribution von Online-Vorlesungen. Erfahrungen Zum Rapid Authoring Innerhalb Der Universitätsallianz Metropole Ruhr“. In: eleed e-learning & education. 07.